Перейти к содержанию

Рекомендуемые сообщения

Уроды!

Нам как-то дали вызов Ж, 0, не дышит, посинела, со слов, роды дома. Новородок! Мы подрываемся, я уже всю реанимацию новородков вспомнил... оказалось - лажняк.

А на этот вызов еще и акушеры с трешки прокатились, с тем же результатом.

Чем люди думают? Точно не мозгами... :(

Ага,точно.А мы как-то ушли в чужой район на повод Ж,роды,ОНМК.Также ложняк

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Многие пожилые пациенты, особенно перенесшие в прошлом ОНМК, любят изображать перед родственниками полную беспомощность и невозможность ходить (зачем - вопрос к психиатрам). Узнать таких легко: со слов "лежит не вставая" от года и больше но ни пролежней, ни серьёзных парезов либо координаиорных нарушений или вестибулярных нарушений не наблюдается. Отработанное зверское лицо и голос - и на глазах изумленных родственников через 10 минут больной встаёт и идёт. Для закрепления эффекта продцедуру регулярно повторять

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Кэт, как Вы правы! У меня у самой такая бабушка. Живёт у мамы и издевается как хочет над ней. Только я прихожу-встаёт, ходит (с опорой, конечно), и даже голову сама моет! Ухожу-эффекта хватает дня на 2-3, потом всё заново-или просто не встает и кричит, чтоб судно подставили, или встаёт и падает-и так много раз (что совсем неприятно, может и всем известная косточка сломаться).

 

 

А вот вопрос к ПапеДоку- а если больной после лазикса под себя с удовольствием помочится? Так сказать, для подтверждения своего "плохого здоровья"? Неужели они все встают?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Госпитализируемый алкашик, решил выдать эпилептический припадок, со словами мне плохо стал заваливаться и якобы терять сознание...Фельдшер ринулась к чемодану за релахой, была аккуратно приостановлена и отодвинута в сторонку, а больному применен болевой прием типа костяшками пальцев по рёбрам, как по стиральной доске... Пациент согласился вести себя пристойно если экзекуция закончится.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
А вот вопрос к ПапеДоку- а если больной после лазикса под себя с удовольствием помочится? Так сказать, для подтверждения своего "плохого здоровья"? Неужели они все встают?

А Вы уточните у коллег-психиатров, в чем разница между истерикой и "большой психиатрией", они Вам доходчиво объяснят. Главное в описанной методе, чтобы вокруг было побольше зрителей из числа родственников, знакомых, и.т.п.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Да понятно, просто интересно стало. Некоторые вон, по рассказам, выкручивание сосков выдерживают, а помочиться под себя, по-моему, легче. :) Но я обязательно попробую, очень понравилась метода!

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
Да понятно, просто интересно стало. Некоторые вон, по рассказам, выкручивание сосков выдерживают, а помочиться под себя, по-моему, легче. :) Но я обязательно попробую, очень понравилась метода!

Простите, попробую что?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
Гость wera772

Есть среди уголовников любители магнезии в\в . Делается это для того , чтобы из милицейского "обезъянника" на больничку уехать , получить официальное освобождение от работы или просто кайф словить . Кайф получают от прилива "горяченького" во всё тело . Для того , чтобы изобразить высокое давление гражданин резко напрягается всем организмом и таким образом поднимает своё АД на 20-30 мм. от нормы .

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Wera772 таким я обычно накачиваю манжету тонометра на 250-300 мм.рт.ст,а потом жду у кого скорее кончится терпение.Обычно пара минут и все встает на свои места.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
Гость wera772

О-о-о ! Уважаемый коллега , Вы не представляете КАКИЕ это терпеливые ребята . Одни их мастырки с заглатыванием железных ежей чего стоят . А Вы говорите манжетку до 300 накачать .

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
О-о-о ! Уважаемый коллега , Вы не представляете КАКИЕ это терпеливые ребята . Одни их мастырки с заглатыванием железных ежей чего стоят . А Вы говорите манжетку до 300 накачать .

Помню когда был на первых курсах, когда нас обучали с танометром обращаться, я своему однокурснику докачал до такого состояния, что он весь красный стал)) по-моему до 260...

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

есть один прием у невропатологов когда больные симулируют плегию верхних конечностей, очень просто это проверить тоько не очень гуманно , надо поднять руку(порализованную) над лицом больного и отпустить если она порализована понимаете что будет так что лучше успеть поймать.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
есть один прием у невропатологов когда больные симулируют плегию верхних конечностей, очень просто это проверить тоько не очень гуманно , надо поднять руку(порализованную) над лицом больного и отпустить если она порализована понимаете что будет так что лучше успеть поймать.

 

Негоже ПРОФЕССОРУ с ошибками писать. Итак, пишем пАрализованный, либо меняем ник на "первоклашка", к примеру.. Кроме того, про этот способ было написано выше. Внимательнее читать надо...

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

спасибо за замечание приму к сведению, а это коллега болезнь у меня такая знаю как писать а все равно делаю ошибки, но человеку свойственно ошибаться даже в написании

 

 

 

 

 

С уважением

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Мы, неврологи, вообще звери! Главное - знать куда молотком ударить! :)

 

Помню некоего юношу, симулировавшего последствия ЧМТ. Так он пытался и девиацию языка изображать (грамотных развелось!). Коллега проверила очень просто: "Так, покажите язык. Нет, нет, не убирайте, так и держите!". Через пару минут уставший язык автоматом сместился на положенное место.

 

Забавнее с истерическими проявлениями. Нет, по симптоматике, как правило, отличаются очень явно. Но со стороны посмотреть... И милая бабушка, с трудом ковыляющая на костылях (уверенная, что у неё нижний парапарез), при виде закрывающихся дверей лифта мгновенно подхватывает костыли под мышку и успевает заскочить. Но подобные случаи уже с привлечением психиатров лечатся...

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
Мы, неврологи, вообще звери! Главное - знать куда молотком ударить! :)

 

главное знать куда...))

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Можно сделать **** в/в.После *** такие "ежики" в самых интимных местах "забегают",что хоть стой,хоть падай.Не многие это переносят спокойно,некоторые начинают кричать,пропадает всякое желание связываться со скорой.

Изменено пользователем Dr.Suvorowww
нарушение правил форума: публикация рецептов "терапии возмездия"

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
Простите, попробую что?

Adwak, мочиться под себя я уже пробовала почти 30 лет назад. Так что остаётся второй вариант! *104

 

 

Можно сделать ***.После **** такие "ежики" в самых интимных местах "забегают",что хоть стой,хоть падай.Не многие это переносят спокойно,некоторые начинают кричать,пропадает всякое желание связываться со скорой.

Надо же, не знала. Про подобный эффект от больных слышала при в/в введении *** и ***, иногда ***. Или "такие "ежики" в самых интимных местах "забегают",что хоть стой,хоть падай.Не многие это переносят спокойно,некоторые начинают кричать" имеется в виду огромный кайф, о котором стесняются признаться и кричат от того, что так хорошо? *06 *06

Изменено пользователем Dr.Suvorowww
Причина редактирования: нарушение правил форума: публикация рецептов "терапии возмездия"

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
Гость wera772

Среди запахов и звуков

Мариус ПЛУЖНИКОВ, Сергей РЯЗАНЦЕВ

 

Ничего не вижу, ничего не слышу

Симулянты существовали издавна. Иногда кажется, что порок этот столь же древний, как ложь, обман, неправда. С детства каждому знакомы хитроумная лиса Алиса и кот Базилио, пытавшиеся обмануть доверчивого Буратино. А их собратья из русских народных сказок? Какой колоритной симулянткой предстает перед нами Лиса, взгромоздившаяся на Волка и тихонько напевающая «Битый небитого везет! Битый небитого везет!». Целая галерея разнообразнейших притворщиков и симулянтов выведена в пьесах Мольера, например, в комедии «Мнимый больной». А зародившийся в Европе в конце средних веков новый жанр плутовского романа уж никак не мог обойтись без симулянта в качестве главного героя.

 

Итак, тип симулянта известен человечеству давно. И в бесконечной череде мнимых слепых, хромых, немых далеко не последнее место занимают мнимые глухие. Таким образом, перед оториноларингологией с самого ее зарождения встала задача – разоблачить притворщиков. Особенно это было важно при экспертизе – военной, судебной, трудовой. Развитие новых методов экспертизы глухоты происходило одновременно с развитием аудиометрии – науки об измерении слуха. Обычно применяют метод субъективной аудиометрии (проверки слуха), когда сам больной говорит, слышит он или не слышит сигналы. Этот метод в разнообразнейших модификациях широко используется в поликлиниках и стационарах.

 

Но в некоторых случаях у врачей есть основания не доверять показаниям больного. Так бывает обычно при экспертизе. Само слово «экспертиза» подразумевает, что необходимо установить истинное состояние слуха, в чем пациент не всегда заинтересован. Здесь могут иметь место симуляция, или агровация (то есть преувеличение действительной патологии). Но иногда встречаются и случаи диссимуляции, когда человек со сниженным слухом пытается уверить комиссию, что слышит прекрасно (например, при получении водительского удостоверения).

 

Объективная аудиометрия применяется при работе с детьми, так как их ответы часто зависят от настроения и не всегда соответствуют истине.

 

Но прежде чем были выработаны методы современной аудиологии, экспертиза глухоты сводилась к обычным житейским уловкам. Например, симулянт знаками объяснял членам экспертной комиссии, что ничего не слышит. С ним не спорили, но, когда мнимый глухой поворачивался, чтобы идти к выходу, один из врачей ронял на пол монетку... И симулянт инстинктивно поворачивался, так как срабатывал условный рефлекс на звук падающих денег. Можете проверить этот рефлекс: уроните где-нибудь в толпе пятачок, и большинство людей обязательно оглянется и посмотрит на катящуюся монетку. Но не все. Так как этот рефлекс условный, то его можно и сознательно подавить. Со временем часть симулянтов узнала об этой уловке и перестала попадаться в расставленный капкан.

 

Тогда врачи были вынуждены прибегнуть к более хитроумным уловкам. Одна из них была названа уловкой Маркса в честь впервые описавшего ее врача по фамилии Маркс. Применялась она в случаях симуляции односторонней глухоты, то есть когда исследуемый заявлял, что одно ухо у него слышит прекрасно, а вот второе – абсолютно глухое. К «глухому» уху подносили громкую трещотку и спрашивали пациента, слышит ли он. Тот отрицательно мотал головой. Тогда трещотку подносили к «здоровому» уху и снова спрашивали: «Слышите ли вы теперь?» – «Конечно же, слышу!» – отвечал «больной». «Хорошо слышите?» – повторял врач свой вопрос. «Конечно же, хорошо, зачем переспрашивать!» – начинал сердиться симулянт. И в этот момент, он, естественно, забывал, что единственно слышащее ухо у него закрыто трещоткой, и все вопросы врача он мог слышать только другим ухом, тем самым, которое называл глухим.

 

Мы не будем перечислять всей бесконечной череды хитроумных уловок, использовавшихся в то время врачами для выявления симулянтов. Остановимся только на методе Этьена Ломбарда.

 

Основан этот метод на известном факте: мы постоянно контролируем громкость своего голоса с помощью слуха. У глухого, естественно, такой контроль отсутствует, поэтому глухие люди постоянно говорят громче, чем следует. Итак, испытуемого просили монотонно читать какой-либо текст из книги, не обращая ни на что внимание. В какой-то момент в оба слуховых прохода вставляли трещотки и включали их, тем самым полностью исключая поступление всех внешних звуков. Истинно глухой продолжал чтение, не повышая голоса, а вот симулянт начинал читать значительно громче, почти кричать. Он как бы рефлекторно стремился услышать свой голос. Через короткое время он приспосабливался к шуму трещотки и вновь понижал громкость голоса до прежнего уровня. Но вот именно этот «всплеск» голоса в ответ на включение трещотки и выдавал симулянта.

 

Позже появились и объективные методы регистрации слуха. В основу одного из них был положен описанный Владимиром Михайловичем Бехтеревым ауропалпибральный рефлекс. «Аурус» значит «ухо», «палпибра» – веко. В ответ на громкий звук человек моргает. Можете проверить это на окружающих. Хлопните в ладоши над ухом – человек непременно моргнет. Как проверить слух у новорожденного, если родителей не оставляет тревожная мысль, что ребенок родился глухим? Тут можно воспользоваться рефлексом Бехтерева. Если ребенок моргнул после хлопка – он слышит (естественно, хлопок следует производить не перед лицом, чтобы не напугать ребенка, а сзади).

 

С целью экспертизы этот рефлекс можно слегка усложнить, переведя его из безусловного в условный. Испытуемому надевают наушники, в которые подается звук. Одновременно со звуком сильные потоки воздуха, направляемые из специальных трубочек в глаза, заставляют его зажмуриться. Звук – воздух, звук – воздух, звук – воздух – и так несколько раз подряд. Вырабатывается условный рефлекс. В какой-то момент воздух отключают, но все равно на подаваемый звуковой сигнал испытуемый рефлекторно жмурится. А вот глухой не зажмурится. Звука-то он не слышит, а воздушная струя не подается. Вот так и можно выявить симулянта. Но человек, достаточно хорошо владеющий собой, может усилием воли подавить этот рефлекс и не зажмуриться. Ведь мышцы, двигающие веко, находятся под контролем нашего сознания.

 

Ну что ж, в арсенале экспертов есть еще один метод, впервые описанный советским физиологом Николаем Александровичем Шурыгиным. В ответ на громкий звук зрачок сначала сужается, а потом расширяется. Известно, что мы не можем произвольно менять диаметр зрачка, гладкая мускулатура, отвечающая за это, неподвластна приказам нашего сознания, эти реакции автономны. Испытуемому надевают наушники, на зрачки направлена кинокамера. Включают звук – автоматически включается кинокамера. Потом в кинозале трое экспертов (а по закону мнение всех троих должно совпасть, в противном случае назначается повторная экспертиза) наблюдают за движением зрачка на экране. Они не знают ни имени, ни фамилии испытуемого, ни причины экспертизы, их задача одна – внимательно смотреть на увеличенный до трех метров зрачок и дать ответ, расширяется он или нет.

 

Ошибка здесь исключена: движется зрачок, значит, слух сохранен, зрачок неподвижен – человек действительно глухой.

 

Оригинальный метод экспертизы глухоты был предложен другим советским физиологом, Иваном Рамазовичем Тархановым. Известно, что в ответ на громкий звук наступает рефлекторная потоотделительная реакция. Только не следует воспринимать это буквально: вот зазвенел звонок, и все находящиеся в классе сразу же вспотели. Конечно, нет. Реакция эта настолько ничтожна, что зафиксировать ее можно только с помощью специальных приборов.

 

Наиболее удобна для этих целей кисть руки. На ладони расположено множество потовых желез, а вот на тыльной стороне их практически нет. Что такое потоотделение? Это выброс большого числа положительно и отрицательно заряженных ионов, например, Na+, Cl– и т.д. Что же получается? При потоотделении на ладони скапливается электрический заряд, а на тыльной стороне руки нет. Если с двух сторон кисти поместить по металлической пластинке и соединить их проволочкой, то по ней пойдет ток. Если в получившуюся электрическую цепь включить гальванометр, стрелка его будет отклоняться. Итак, если человек слышит, то в ответ на подаваемый звук стрелка гальванометра будет отклоняться, если же человек не слышит, то стрелка останется стоять на нуле. И процесс этот никак не зависит от желания испытуемого, симуляция здесь невозможна.

 

Видите, как трудно стало жить симулянтам с развитием оториноларингологии? Причем следует учесть, что все описанные методы объективного исследования слуха были предложены еще в 30-х годах нашего века.

 

В настоящее время также разрабатываются новые методы экспертизы глухоты. Один из них назван тестом Быстшановской. Современная техника позволяет подавать в правое и левое ухо различные сигналы с запаздыванием в доли секунды, чтобы они не заглушали друг друга. Так, если в правое ухо подается слог «Ко», а в левое – слог «ля», то человеку слышится целое слово «Коля». Наши органы чувств не в состоянии уловить это мимолетное запаздывание слогов. Поэтому здоровый человек, естественно, скажет, что и в правом и в левом ухе у него прозвучало слово «Коля». А вот человек, глухой на одно ухо, не сможет разобрать один из слогов, например, «Ко», и скажет, что услышал слог «ля».

 

Как же поступить симулянту? Он скажет, что правым ухом не услышал ничего, а вот левым – слово «Коля». Но мы-то знаем, что этого не может быть.

 

На этом явлении и основан тест американской исследовательницы Быстшановской. Правда, в ее модификации он выглядит несколько иначе. Берется какая-то музыкальная фраза и «разрезается» пополам. Все звуки выше определенного уровня подаются в одно ухо, а ниже этого уровня, с небольшим запаздыванием – в другое. Здоровому человеку слышится цельная музыкальная фраза, а вот глухой на одно ухо способен ощущать лишь шум, так как обе половины «разрезанной» музыкальной фразы будут представлять собой лишь частотный шум. И лишь когда обе половинки соединяются вместе, зазвучит музыка. Но это возможно только при сохранении слуха как на правое, так и на левое ухо.

 

В каком же положении оказывается симулянт? Он утверждает, что слышит музыку правым ухом и совсем не слышит левым. Как только эксперт столкнется с подобным заявлением, ему сразу же станет ясно, с кем он имеет дело.

 

Как видите, бедного симулянта совсем загнали в угол, симуляция глухоты абсолютно невозможна. И тем более она невозможна потому, что в последние годы был открыт еще один метод, позволяющий провести объективную экспертизу слуха с абсолютной точностью. Этот метод настолько точен, что скоро отпадет необходимость в применении всех других описанных нами методов. Заключается он в следующем. При раздражении органа слуха звуковыми волнами возникают определенные потенциалы, которые можно зафиксировать с помощью электроэнцефалограммы. Если человек глухой, то никаких потенциалов не возникает. И ни один симулянт в мире не может подавить этих возникающих потенциалов.

 

Видимо, в недалеком будущем симулянт превратится в сказочный персонаж, и мы будем узнавать о нем только из детских книжек. Симуляция и развитие науки – это две вещи взаимоисключающие.

 

 

*** *** ***

 

Симуляция – сознательное, целенаправленное изображение не существующей болезни или отдельных симптомов болезни. Это творческий, сознательный, индивидуальный процесс.

Целью симуляции является избежание наказания.

В зависимости от критериев выделяют следующие формы симуляций:

I. По хронологии:

1. Превентивная (упреждающая, предварительная), т.е. симуляция до совершения правонарушения. Ее цель – показать, что правонарушение совершает больной человек. Лицо заранее обращается к участковому психиатру по месту жительства, где на него заводится амбулаторная карта и начинается лечение.

2. Интра симуляция. Осуществляется в момент совершения правонарушения. Цель – скрыть истинные мотивы правонарушения.

3. Пост симуляция. Осуществляется после совершения правонарушения и имеет своей целью избежание наказания за совершенное правонарушение.

II. По сути:

1. Истинная. Для нее характерно отсутствие признаков психического расстройства. Чаще всего симулируются отдельные симптомы заболевания, но иногда изображается и заболевание в целом. Симулируется анамнез заболевания (история болезни), который часто подтверждается родственниками. В подавляющем большинстве случаев для симуляции используются симптомы не требующие больших физических затрат: депрессии, галлюцинации, бредовые симптомы (изобретательства, реформаторства и т.п.). Крайне редко симулируются трудные симптомы, требующие больших физических затрат: маниакальное возбуждение, кататоническое (импульсивное) возбуждение; т.к. нормальному человеку практически невозможно имитировать длительное возбуждение и при этом проводить в состоянии покоя (сна) не более 3-4 часов в сутки.

2. На патологической почве. Для нее характерно наличие некоторых психических отклонений. Она в свою очередь делится на:

• Агровацию – усиление признаков имеющегося заболевания.

• Мета симуляцию – искусственное продление тех симптомов болезни, которые имели место ранее.

• Сюр симуляцию – искусственное прибавление к симптомам имеющегося заболевания симптомов другого заболевания (используется в основном слабоумными).

Распознавание симуляции проводится по направлению следователя на судебно-психиатрической экспертизе, проводимой в стационаре. При этом используются следующие методы:

I. Клинический. Заключается в изучении анамнеза и настоящего психического состояния путем бесед с «больным» и наблюдения за ним. При применении этого метода назначается стационарное лечение.

II. Экспериментально-психологический. Заключается в привлечении, как психиатров, так и психологов, которые проводят множество психологических тестов (не путать с анкетированием).

III. Дополнительный метод обследования заключается в использовании дополнительной аппаратуры, оборудования, привлечения дополнительных специалистов.

 

Распознавание симуляции при обследовании проводится различными способами, например:

 

1. Способом быстрых вопросов и ответов (среди прочих врач называет симптомы, которых не должно быть при данном заболевании). В этой ситуации симулянт не успевает обдумывать все ответы и, как правило, допускает ошибки.

2. Способом лечения «пустышками», т.е. безвредными препаратами, внешне похожими на те лекарственные препараты, за которые выдаются, но не оказывающими должного действия. В этой ситуации симулянт начинает «поправляться», чем и выдает себя.

3. Способом метол кофеинового растормаживания. Препарат вводится внутривенно и подавляет сознание обследуемого, после чего с ним беседует психиатр на предмет выявления симуляции.

 

 

Дисимуляция – сокрытие истинных симптомов заболевания или заболевания в целом (используется редко). Осуществляется с целью создания или сохранения для себя социальной роли в обществе, иначе, для совершения преступления на основе бредовой идеи (убийства, самоубийства). Во втором случае больной имитирует выздоровление для освобождения из психиатрического учреждения или из-под опеки психиатров. Однако проявления душевного заболевания не зависят от человека, поэтому скрыть их достаточно сложно.

Легко дисимулируется депрессия. Больной начинает вести активный образ жизни, в разговоре с врачом отмечает улучшение настроения. Дисимулировать больному могут помогать определенные лекарственные средства (например, антидепрессанты). Дисимуляция выявляется путем прекращения назначения больному антидепрессантов и наблюдения за больным некоторый период после этого без выписки из стационара. Большое влияние на меры по выявлению дисимуляции, а также на специфику ее выявления оказывает и причина заболевания (например, временная жизненная ситуация или навязчивая, бредовая идея).

  • Поддерживаю! 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Модераториум для sidzloba03 и Maria,

Предупреждаю, что публикация рецептов терапии возмездия противоречит правилам форума.

Ваши тексты отредактированы.

С уважением,

Dr.Suvorowww

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

В школе в парралельном классе случился "припадок"...Красиво,слюной брызгал во все стороны,дергался...И глазом прижмуренным наблюдает.Учителя суетяться вокруг...Я вижу,что он симулирует, и с криком"Мы его теряем" *77 сделал ему две компрессии."Припадочный"весил 60кг,я-70кг.Ожил с криками"Ты *69*69 ,что делаешь?""Вспомнил сериал "Скорая помощь"..."

  • Фууууу.... 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
В школе в парралельном классе случился "припадок"...Красиво,слюной брызгал во все стороны,дергался...И глазом прижмуренным наблюдает.Учителя суетяться вокруг...Я вижу,что он симулирует, и с криком"Мы его теряем" *77 сделал ему две компрессии."Припадочный"весил 60кг,я-70кг.Ожил с криками"Ты *69*69 ,что делаешь?""Вспомнил сериал "Скорая помощь"..."

 

 

Господи! Ты и здесь отметится решил? *81

  • Поддерживаю! 1
  • Фууууу.... 1

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

В бытность мою медсестрой терапии полёживали у нас призывники, по направлению военкомата. Кто с чем, были и действительно нездоровые ребята... Так вот поймали мы одного оболтуса на ЗАЛИВАНИИ в нос нафтизина, по 3 полных пипетки за раз. Обследовался по поводу артериальной гипертензии неясной этиологии. Ессно, был с позором выписан!

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Расскажу свой вчерашний случай.Вызов в гипермаркет-упала женщина без сознания.Никаких более данных.Приезжаю-в отделе элитного алкоголя девушка,гражданка таджикистана 74 года рождения.Говорит мне не нужна скорая.Достаточно яркий запах алкоголя,на вопрос пила или нет?отвечает,что вчера отмечала день таджикской милиции.Ладно,идём дальше-ЧМТ не было,задержки месячных небыло,стул в норме,язвы нет,травм не было,подобного состояния со слов не возникало.Розовенькая,не слишком пьяная.АД 80/40.Предлагаю дойти до машины получить свой заслуженный кордиамин и ехать на такси домой(недовольное замечание мадам на кассе что таксист-то до постели на будет провожать-де я это должна).Далее моя больная красиво падает без сознания.Побежали за носилками.Реакции на нашатырь-никакой,но вот интересно-зрачки совершенно нормальные-реакция однозначно есть.Цвет лица не меняется.Делаю кордиамин и через весь гипермаркет едем в машину.Красиво так лежит на носилках.Народ расступаясь комментирует происходящее.На всякий случай везём её со светомузыкой в приёмник.По дороге обдумываю диагноз.Почти не было вариантов,мадам всё без сознания.Повторяю-зрачки в норме(не точечные,ни расширены),дорожек нет.Привожу в приёмник-рассказываю как дело было,реаниматолог пытается вставить зонд и мадам приходит в себя.Предположение дежурного врача -истерический припадок.Я вот только не понимаю,для чего такое шоу надо было устраивать?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты
...Я вот только не понимаю,для чего такое шоу надо было устраивать?

Может, уперла что-нибудь из магаза с собой?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на другие сайты

Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать учетную запись

Зарегистрируйте новую учётную запись в нашем сообществе. Это очень просто!

Регистрация нового пользователя

Войти

Уже есть аккаунт? Войти в систему.

Войти

×